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Des compétences pour la vie ?

Principaux résultats de l’évaluation des compétences des adultes - OCDE - 2013

Utiliser le terme de « révolution » pour évoquer la façon dont notre vie a changé au cours des décennies qui viennent de s’écouler n’est en rien exagéré. Les outils et les technologies de l’information et de la communication auxquels nous avons recours aujourd’hui n’étaient même pas concevables en 1980. Nos modes de vie et de travail ont radicalement changé, tout comme le bagage de compétences requis pour participer pleinement à nos sociétés hyper-connectées et à nos économies toujours plus axées sur le savoir, et pour exploiter les avantages qui en découlent.
Les pouvoirs publics ont besoin de savoir avec précision comment les marchés du travail et les économies évoluent, mais aussi dans quelle mesure leurs citoyens acquièrent les compétences indispensables au XXIe siècle. Il est clair en effet que les individus peu compétents courent un risque accru de handicap économique, de chômage et de mauvaise santé.

Notre nouvelle série de publications, les Perspectives de l’OCDE sur les compétences, a pour vocation de présenter une vue panoramique de la situation.
Elle dressera un tableau annuel du développement, de l’activation et de l’utilisation des compétences dans les pays de l’OCDE et les pays partenaires, tout en mettant en lumière les types de politiques éducatives, fiscales, sociales et de l’emploi qui encouragent les individus à exploiter pleinement leur potentiel.

- Télécharger cet ouvrage, publié en 2013 sous la responsabilité du Secrétaire général de l’OCDE


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