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À l’initiative du centre de ressources d’Aquitaine, un groupe de travail national s’est réuni pour élaborer un guide pour la mise en place d’une plateforme d’évaluation-orientation, suivi/ coordination territoriale linguistique.
Ce guide à destination des des plateformes a pour but de :
Formaliser les principes d’installation, de fonctionnement et de mise en réseau en vue d’étayer leur déploiement, de faciliter leur essaimage pour contribuer à l’égalité d’accès aux savoirs de base sur les territoires
D’harmoniser les indicateurs de la fonction observatoire de ces plateformes pour faciliter les diagnostics territoriaux
D’outiller qualitativement les nouvelles plateformes, d’enrichir la pratique de celles qui existent et de contribuer à la professionnalisation de ces acteurs : outils de positionnement valise évaluateur.
Il a été complété par la modélisation des missions et des compétences des chargé(e)s d’évaluation, d’orientation et de suivi en poste sur les plateformes.
Le CDRIML Île-de-France a participé, en tant qu’expert, à la réalisation de ce guide méthodologique afin de pouvoir prendre en compte les spécificités de chaque territoire, dont les grandes métropoles .